Dans le cadre d’un atelier consacré à la Fresque du climat en cours de SVT, les élèves de Sixième ont mis leur créativité au service d’un enjeu majeur : comprendre les mécanismes du changement climatique et imaginer des pistes d’action concrètes. Ce projet a culminé lors d’une grande finale, brillamment remportée par les élèves de Sixième C.
Pendant deux heures d’atelier, les élèves ont exploré les causes et les conséquences du dérèglement climatique. Ils ont non seulement approfondi leurs connaissances, mais aussi développé leur esprit critique et leur sens de l’engagement citoyen. Chaque classe a ensuite réalisé une fresque collective, illustrant leur compréhension du sujet et leur volonté de sensibiliser.
Les murs des salles de Sixième se sont ainsi parés de véritables œuvres engagées, colorées et percutantes. Chaque classe a ensuite élu sa fresque favorite pour la représenter lors de la grande finale, organisée le 28 mars par Mme Gauthier, devant un jury composé de professeurs.
Les délégués de classe ont pris la parole pour présenter leur création, en détailler les messages clés et expliquer le choix du titre. Après des échanges riches et enthousiastes, c’est la fresque de la Sixième C qui a été saluée par le jury, récompensant l’originalité, la clarté du message et l’engagement de ses auteurs.
Les fresques seront exposées au self de la rue Malar.
