Un nouvel élan fraternel pour la rentrée
Les célébrations et messes de rentrée sont toujours des temps forts de fraternité et de partage pour les élèves comme pour la communauté éducative. La messe de rentrée des Sixièmes a été célébrée aux côtés des élèves de Première, dont une trentaine d’entre eux animeront les séances de Réflexion Humaine et Chrétienne. Ils ont été solennellement envoyés en mission par une bénédiction particulière. Autre temps fort de cette célébration, chaque collégien a reçu une Bible. La célébration a été présidée par le Père Louis-Marie Drago et le Père Henri Godefroy, ordonné prêtre le 28 juin 2025 à Notre-Dame de Paris, qui devient le nouvel aumônier du lycée. En Primaire, deux temps distincts ont été proposés : une célébration pour les élèves de maternelle à la chapelle des sœurs, et une autre pour les élèves de l’élémentaire à la crypte Saint-Pierre du Gros-Caillou. Découvrir le portrait du Père Henri Godefroy ici
À la rencontre de soi, sur le chemin du Mont Saint-Michel
Pour la première fois, la pastorale du lycée invite les élèves de Terminale à participer à un week-end de discernement au Mont Saint-Michel, du 7 au 9 novembre.Au programme : traversée à pied de la baie, découverte de l’abbaye et temps de réflexion sur la connaissance de soi et les choix à poser — des questions essentielles pour l’année Parcoursup et pour jeter les premiers jalons de la vie de jeune adulte. Le week-end s’achèvera par la messe à l’abbaye, le dimanche matin. Quelques places sont encore disponibles, alors ne tardez pas ! Inscription par mail : pastorale@laroche.org
Envie de chanter, servir et vivre la pastorale autrement ?
La pastorale du collège et du lycée invite les élèves à s’engager en devenant servants d’autel ou en rejoignant la chorale. Les servants d’autel jouent un rôle clé lors des messes et cérémonies : ils accompagnent les célébrations et aident à créer une atmosphère chaleureuse et organisée. C’est une belle occasion de s’engager, de développer son sens de l’entraide et de participer activement à la vie de la communauté. La chorale, elle, est ouverte à tous ceux qui aiment chanter (débutants bienvenus !). Venez partager votre voix, apporter de la joie dans les célébrations et vivre des moments conviviaux avec les autres membres. Rejoindre l’une de ces activités, c’est bien plus qu’un engagement : c’est une expérience humaine, festive et enrichissante, où chacun peut trouver sa place et contribuer à quelque chose de vivant et collectif. Prêt(e) à tenter l’aventure ? Contactez : pastorale@laroche.org
Agir pour les autres : le temps du service en Seconde
En classe de Seconde, chaque élève s’engage à consacrer environ une heure par semaine à un service en lien avec une association, la paroisse ou l’établissement (soutien scolaire, alphabétisation, aide aux personnes âgées, etc.). Le mardi 12 septembre, après avoir assisté à une présentation des propositions du réseau La Salle par Hummas Sohail, chargé de la solidarité internationale et du volontariat au sein de la Fondation de La Salle, les élèves ont rencontré les différentes associations partenaires proposant des missions de services. Ces échanges leur ont permis de découvrir concrètement comment chacun peut contribuer à la communauté. Ils ont également pris conscience de l’importance de cet engagement : une manière de vivre la fraternité au quotidien, en tissant des liens et en apportant une aide là où elle est la plus nécessaire.
Des performances prometteuses : retour sur la saison de basket 2024-2025
La saison 2024-2025 a été riche en exploits pour nos équipes de basket. Rétrospective : Les Benjamins de Sixième ont terminé 4ᵉ du Championnat de Paris 1ʳᵉ division. Anna Lani Saint-Sans, Antonin Geneston, Auguste Vermeulen, Balthazar Ambroise, Clément Teppe, Ethan Delbos, Hélie Ferrand et Victor Florin ont fait preuve d’un engagement exemplaire, en match comme à l’entraînement. Leur classement prometteur laisse entrevoir un podium la saison prochaine. Quant aux Benjamins de Cinquième, Dimitri Delafon, Gabriel Alexandre, Gaspard Fleytoux, Gaspard Marchand, Lucile Le Meaux, Nil Demirkol, Pavel Laignel et Robin Prost, ils ont atteint la 3ᵉ place du Championnat. Cette équipe talentueuse a brillé par sa maîtrise collective et ses belles performances individuelles. L’objectif : viser le championnat de France Minimes, avec le renfort des très prometteurs 4èmes. Enfin, les Minimes masculins, composés d’Augustin Hiriat, Cyril Koukoui, Jules Fleytoux, Louis Potin, Mayeul Ausseur, Théophile Mulot, Thomas Delafon et Victor Lemoine, ont montré de grandes capacités et un fort investissement en Championnat de Paris 2ᵉ division. Avec le renfort des élèves de Cinquième, ils visent eux aussi le championnat de France.
100 % de réussite au Brevet
Les élèves de Troisième ont tous obtenu leur Diplôme National du Brevet …et avec mention ! 66,5 % d’entre eux ont décroché la mention Très bien, dont la moitié avec les félicitations du jury et 32 % la mention Bien. Félicitations à eux pour ce beau travail, et bonne continuation au lycée !
100 % de réussite au Baccalauréat : bravo à nos élèves et leurs professeurs !
Les résultats du Baccalauréat 2025 sont désormais connus, ils témoignent d’un bel aboutissement pour nos élèves de Terminale : 100 % d’entre eux ont obtenu leur diplôme, et 99 % avec une mention. Parmi eux, plus d’un tiers ont reçu la mention Très bien, et 41 % la mention Bien. Nous tenons à féliciter chaleureusement tous les élèves pour leur engagement, leur persévérance et leur capacité à se dépasser. Ces résultats sont aussi l’occasion de remercier les enseignants et l’ensemble de l’équipe éducative qui ont su accompagner, encourager et préparer les élèves avec exigence et bienveillance.
Soutien aux écoles lasalliennes du Liban : agir ensemble pour une cause juste
Dans le cadre de son engagement solidaire en faveur des écoles lasalliennes du Liban, l’établissement a organisé, le 29 avril dernier, une soirée de gala à l’École Militaire. Placée sous le signe de la fraternité et de la générosité, cette soirée avait pour objectif de récolter des fonds destinés à financer huit projets concrets : rénovation de salles de classe, entretien des espaces pédagogiques, prise en charge des frais de chauffage, ou encore aide à la scolarisation d’élèves en situation précaire. Vous étiez 250 parents à avoir participé à ce dîner de gala, et nous vous en remercions. Un moment fort a marqué la soirée : la diffusion en direct d’un message du Frère Daoud, depuis le Liban, rappelant l’urgence des besoins et l’impact concret de chaque don. Ce message a rencontré un bel écho : les fonds récoltés grâce aux dons et à la participation au dîner permettront de concrétiser ces projets. Au-delà de l’aspect caritatif, cette soirée a été un beau témoignage de la cohésion et de l’esprit de communauté qui animent La Rochefoucauld. Un moment chaleureux, où le plaisir de se retrouver s’est mêlé à la fierté.
La Rochefoucauld parmi les meilleurs lycées de France
Le Lycée La Rochefoucauld s’illustre cette année en atteignant la 15ᵉ place nationale et la 7ᵉ position à Paris, selon le classement 2025 du Figaro Étudiant, établi à partir des résultats du Baccalauréat 2024. Cette belle performance reflète le sérieux, la rigueur et l’engagement de toute la communauté éducative. Elle témoigne aussi de l’accompagnement de qualité proposé aux élèves, leur permettant d’atteindre l’excellence. Les résultats du bac parlent d’eux-mêmes : tous les élèves ont obtenu leur diplôme, et presque tous avec mention : 99 % de mentions, dont 34,4 % de mentions Très Bien et 48,8 % de mentions Bien. Une reconnaissance méritée pour un établissement qui place l’épanouissement, l’ambition et la réussite au cœur de son projet éducatif.
Plongée dans l’univers de Molière : Les élèves de Cinquième découvrent L’Avare au Théâtre du Ranelagh
Le 6 mars, les élèves des classes de Cinquième, de Mme Roulleaux-Dugage et de Mme Parmentier, ont eu l’opportunité d’assister à une représentation du chef-d’œuvre de Molière, L’Avare, au Théâtre du Ranelagh. Un moment de théâtre intense, riche en émotions, rires et découvertes ! Dès les premières scènes, les élèves ont été captivés par les personnages hauts en couleur et l’humour mordant de Molière. Les rebondissements de la pièce ont déclenché de nombreux éclats de rire dans le public. À l’issue du spectacle, les élèves ont participé à un bord de scène et ont posé toutes leurs questions aux comédiens, curieux de découvrir les coulisses de la pièce et les secrets de la mise en scène. Les acteurs ont partagé des anecdotes sur leur métier, dévoilé des astuces de jeu et expliqué les subtilités de leur travail, offrant ainsi un véritable aperçu de l’univers théâtral. L’une des comédiennes a ainsi révélé aux élèves un « secret » de scène : comment verser des larmes de manière authentique. À leur grande surprise, les élèves ont tous pu tester cette technique et, pour certains, réussir à verser des larmes ! À noter que ces deux classes sont également engagées dans un projet théâtral au long cours. En effet, une vingtaine d’élèves volontaires préparent actuellement Le Miracle de Rome, une pièce qu’ils joueront en fin d’année. Cette aventure scénique prend vie dans le cadre d’un atelier théâtre animé chaque jeudi midi par Mme Roulleaux-Dugage, Mme Tarbé de Saint-Hardouin et Mme Parmentier, depuis le mois de septembre.