Master classe – Immersion au cœur des institutions avec Michel Bermond
Dans le cadre de la spécialité HGGSP, les élèves de Première de Mme Schlumberger ont rencontré Michel Bermond au CDI lors d’une conférence consacrée au thème « Parlons démocratie » Conseiller et chef de division à l’Office de l’Assemblée nationale, Michel Bermond intervient dans le cadre de l’association Parlons démocratie, agréée par le ministère de l’Éducation nationale. Cette intervention avait pour objectif de faire découvrir le fonctionnement des institutions publiques à travers le regard de professionnels qui y travaillent au quotidien, offrant ainsi aux élèves une vision concrète et « de l’intérieur » de la démocratie française. Au cours de cette rencontre, les élèves ont ainsi approfondi leur compréhension des institutions et échangé autour des grands enjeux démocratiques contemporains. À l’issue de la conférence, Michel Bermond les a invités à réfléchir aux fragilités de la démocratie actuelle, en abordant notamment la question des contre-pouvoirs institutionnels, de la liberté de la presse et du désenchantement démocratique.
Master classe – Rencontre avec le journaliste économique Dominique Seux
Le 21 mai, les élèves de Terminale en spécialité SES de Mme Garczynska ont rencontré le journaliste économique Dominique Seux pour un échange consacré aux grands enjeux économiques et politiques contemporains. Au cours de cette intervention, plusieurs thèmes majeurs ont été abordés : la faiblesse de la croissance française, les défis liés à la transition écologique et à la réduction des inégalités, ainsi que les conséquences du contexte international sur l’économie française et européenne. Les élèves ont également réfléchi aux enjeux de souveraineté économique, de réindustrialisation et aux effets des tensions commerciales internationales. Les questions de dette publique, de protection sociale, d’inflation, d’avenir de l’Union européenne et de transformation du marché du travail face à l’intelligence artificielle ont également nourri les échanges. Enfin, la réflexion s’est poursuivie autour des politiques de réduction des inégalités et des débats actuels sur la fiscalité. Une rencontre enrichissante qui a permis aux élèves de confronter leurs connaissances théoriques aux analyses d’un spécialiste de l’actualité économique.
Master classe – Regard d’historien sur la Première Guerre mondiale : Jean-Michel Steg
Le 29 mai, les élèves de Première de Mme Schlumberger ont assisté à une conférence animée par l’historien Jean-Michel Steg, spécialiste de la Première Guerre mondiale. Cette rencontre s’inscrivait dans le cadre du programme commun d’Histoire consacré au conflit de 1914-1918. Docteur en histoire et auteur de plusieurs ouvrages de référence, Jean-Michel Steg a partagé avec les élèves ses travaux sur les grandes transformations de la guerre moderne, notamment le passage de la guerre de mouvement à la guerre des tranchées, ainsi que sur les mémoires collectives du conflit en France et en Angleterre. Il a également abordé les conséquences durables de la Première Guerre mondiale sur l’Europe contemporaine et les interrogations qu’elle continue de susciter aujourd’hui. À travers cette intervention, les élèves ont pu découvrir le travail de recherche de l’historien et approfondir leur réflexion sur les enjeux humains, politiques et mémoriels liés à la guerre.
Nouveau Chapitre
La fin de l’année scolaire est toujours un moment empreint d’émotion, rythmé par les au revoir et les souvenirs partagés. Pour certains membres de notre communauté éducative, cette page qui se tourne marque également le début d’un nouveau chapitre, qu’il s’agisse d’un nouveau projet professionnel ou d’une retraite bien méritée. Cette année, nous adressons nos plus chaleureux remerciements à celles et ceux qui quittent l’établissement après avoir contribué, chacun à leur manière, à la vie et au rayonnement de La Rochefoucauld : Laura Aouday, Béatrice Barth, Ana Braga, Marie-Laetitia Claudon, Jean-Luc Dargent, Anne-Sophie Duxin, Véronique Garczynska, Véronique Garz, Hélène Gérard, Agnès Haack, Anne-Florence Le Fournier-Filippi, Valérie Lisiecki, Yolaine de Nanteuil, Élodie Soldani, Marie Widemann et Mathilde Zogheib. Nous leur souhaitons beaucoup de réussite, d’épanouissement et de belles découvertes dans cette nouvelle étape de leur parcours. Ils resteront toujours une part de l’histoire de La Rochefoucauld.
Sport, esprit d’équipe et défis : Les Olympiades
Les Olympiades ont rythmé les dernières semaines de l’année à l’école primaire. Du CP au CM2, les trois classes de chaque niveau se sont affrontées dans une ambiance conviviale et sportive autour de plusieurs épreuves : football, handball, basket-ball, hockey et relais. Organisée chaque année par M. Mélisse avec le concours des enseignants, cette compétition est un rendez-vous très attendu des élèves. Chaque performance a été soigneusement comptabilisée afin d’établir le classement final et de désigner les classes victorieuses. À l’issue des épreuves, les classes de CPC, CE1A, CE2B, CM1C et CM2A se sont distinguées en remportant le bouclier des Olympiades de La Rochefoucauld dans leur catégorie. Ces trophées prendront place dans les salles de classe dès la rentrée prochaine. Félicitations à l’ensemble des élèves pour leur engagement, leur esprit d’équipe et leur fair-play tout au long de cette belle journée sportive.
Les « Fous du volant » de La Roche aux championnats de France
Nos élèves ont brillamment représenté l’établissement lors des récents championnats de France de badminton, avec de très belles performances individuelles et collectives. Du 27 au 29 mai, au Mans, lors du championnat de France des lycéens, Elise de Pérignon termine à une remarquable 5ᵉ place en catégorie cadettes, tandis que Philippa Le Roy de La Tournelle se classe 6ᵉ en juniors filles. L’équipe composée d’Elise de Pérignon, Valentine Mouly, Salomé Pilliard, Léonard Teullières, Antoine Petitier-Chomaille et Antoine Cetti réalise également un très beau parcours en décrochant une 5ᵉ place au classement par équipes. Quelques jours plus tard, nos collégiens engagés au championnat de France à Ambérieu-en-Bugey (du 10 au 12 juin) ont eux aussi défendu fièrement les couleurs de l’établissement avec des résultats très honorables. À noter notamment la 14ᵉ place d’Agathe de Carcaradec en benjamines. Au-delà des classements, il est important de rappeler que la qualification à ces championnats nationaux constitue déjà une performance en soi : seules une quarantaine de joueuses et joueurs par catégorie et une vingtaine d’équipes sont retenus chaque année. Un grand bravo à l’ensemble de nos qualifiés pour ces championnats de France 2026 : Elise de Pérignon, Valentine Mouly, Salomé Pilliard, Philippa Le Roy de La Tournelle, Anatole Cornu-Thénard, Léonard Teullières, Antoine Petitier-Chomaille, Antoine Cetti, Agathe de Carcaradec, Nour Coffinier, Amélie Cetti, Ambre Paugam, Sixte Coulet, Maxime Bourdon et Arpad Imbert de La Margerie.
APPN 2026 : Les Sixièmes prennent le large à Cergy-Pontoise
Du 16 au 19 juin, les élèves de Sixième ont participé au traditionnel stage APPN (Activités Physiques de Pleine Nature) à la base de loisirs de Cergy-Pontoise, un rendez-vous incontournable de leur année scolaire. Accompagnés par des enseignants d’E.P.S., de mathématiques, de SVT mais aussi d’éducateurs qui ont encadré et animé ce séjour tout au long des quatre journées, les élèves ont relevé de nombreux défis sportifs dans une ambiance conviviale, dynamique et placée sous le signe de l’entraide et du dépassement de soi. Rafting, ski nautique, surf, escalade, VTT, course d’orientation, tir à l’arc, kayak ou encore paddle : chacun a pu découvrir ou approfondir différentes activités de pleine nature, développer sa confiance en lui et partager de beaux moments avec ses camarades. Au-delà de la pratique sportive, ce séjour joue un rôle essentiel dans la construction de l’esprit de groupe. En favorisant les échanges, la coopération et la solidarité, il renforce la cohésion entre les élèves de Sixième et contribue à créer des liens durables qui les accompagneront tout au long de leur parcours au sein de l’établissement.
Amicale : Ambroise diacre !
Ambroise Bonnasse, promo 2016, a été ordonné diacre en vue du sacerdoce par Monseigneur Matthieu Rougé, ce samedi 20 juin, en l’église Saint-Etienne d’Issy-les Moulineaux En 374, Ambroise arrive à Milan alors que le siège épiscopal est vacant ; le peuple s’assembla pour choisir un évêque : mais une grande sédition s’éleva entre les ariens et les catholiques sur le choix du candidat ; Ambroise vint pour apaiser la sédition, quand tout à coup se fit entendre la voix d’un enfant qui s’écria : « Ambroise évêque!» A l’unanimité, tous s’accordèrent pour acclamer Ambroise comme évêque. Alors aujourd’hui, monte de nos cœurs : « Ambroise diacre ! » C’est ainsi que Monseigneur Matthieu Rougé a commencé son homélie lors de la messe d’ordination diaconale d’Ambroise Bonnasse, ancien de La Roche. Ce fut une très belle cérémonie et l’occasion ensuite d’apercevoir Anne-Marie Tarkovski, ancienne professeur du Primaire, le père Maréchal, ancien aumônier de La Roche…À suivre Marielle Say
APEL – Quel magnifique projet pour nos élèves de CM1 !
Cette année, l’APEL a eu le plaisir de collaborer avec la compagnie Opéra Clandestin afin d’offrir à l’ensemble des élèves de CM1 une aventure artistique exceptionnelle autour de Orphée aux Enfers. Le 6 juin dernier, après un mois de répétitions à l’école, les élèves sont montés sur scène pour présenter une représentation mémorable devant près de 300 spectateurs. Une première pour toute une promotion, qui a relevé ce défi avec enthousiasme, engagement et talent. À travers ce projet, les enfants ont découvert le spectacle vivant, enrichi leur ouverture culturelle et vécu une expérience unique aux côtés de professionnels passionnés. Nous adressons nos plus sincères remerciements : aux élèves, pour leur investissement et leur énergie ; aux parents, pour leur confiance et leur soutien tout au long de cette aventure ; à la compagnie Opéra Clandestin, pour cette belle proposition artistique et la qualité de son accompagnement ; aux équipes éducatives, pour leur implication et leur précieux concours à la réussite du projet. Cette expérience collective, riche en émotions et en découvertes, restera sans aucun doute gravée dans les mémoires de tous les participants.
Rectification d’informations publiées dans certains médias
Plusieurs articles parus dans les médias ce jeudi 21 mai font un amalgame entre les interpellations effectuées à l’école publique Saint-Dominique, dans le cadre de l’enquête sur le périscolaire, et notre école La Rochefoucauld. Ces articles laissent entendre que le périscolaire de l’établissement La Rochefoucauld serait impliqué dans les faits ayant conduit à l’interpellation de 16 personnes. Cette présentation est fausse et gravement diffamatoire. Aucune personne en lien avec le périscolaire de La Rochefoucauld n’a été interpelée ou mise en garde à vue. L’établissement n’a fait l’objet d’aucune perquisition ni d’aucune mesure judiciaire particulière dans ce dossier. L’établissement La Rochefoucauld n’est en rien impliqué dans les faits visés par l’enquête. L’association faite entre l’école Saint-Dominique et celle de La Rochefoucauld repose sur le fait qu’un certain nombre de familles de notre école confie ses enfants, le mercredi après-midi ou durant les vacances, au périscolaire de la ville de Paris installé dans l’école publique Saint Dominique. Cet amalgame porte gravement atteinte à l’honneur de l’établissement, de ses équipes et des familles qui nous font confiance. La direction de La Rochefoucauld et tous les acteurs l’établissement condamnent avec la plus grande fermeté toute forme de violence ou d’abus à l’encontre des mineurs, agissent pour assurer le cadre le plus sécurisant possible aux élèves et apportent leur soutien aux familles et enfants victimes de tels actes. Monsieur HAYREAUD Madame ZAMITH Chef d’établissement du 1er degré Chef d’établissement coordinateur