Dans les coulisses du secrétariat pédagogique : rencontre avec Maud Coste
Depuis mai dernier, Mme Coste assure le secrétariat pédagogique du collège et du lycée. Au quotidien, elle accompagne les élèves et leurs parents dans leurs démarches administratives liées à la scolarité et apporte son soutien aux responsables pédagogiques. Découvrez son rôle, ses missions et les différentes facettes de son métier au sein de l’établissement. Quelles sont vos principales missions ? J’accompagne les responsables pédagogiques et réponds aux demandes administratives des élèves : accès numériques, documents de scolarité, examens, etc. Je participe également à l’organisation des sorties et séjours scolaires, au suivi des dossiers des lycéens et à la préparation des conseils de classe. Je suis aussi l’interlocutrice pour le BIA et le CNED. Quel est votre parcours ? J’ai plus de 20 ans d’expérience en communication et en secrétariat, en entreprise, au Bon Conseil et à l’Institut Catholique de Paris. Comment se passent vos premiers mois à La Rochefoucauld ? J’apprécie la diversité des échanges avec les élèves et les professeurs, ainsi que l’accueil chaleureux de mes collègues. Un mot pour les parents ? Je souhaite être à leur écoute, répondre à leurs questions et faciliter les démarches administratives liées à la scolarité de leur enfant.
Amicale des anciens – Anne Le Névé (Cachard – Berger)
Anne Le Névé (Cachard-Berger) après de brillantes études, a préféré une vie plus conforme aux valeurs dont elle a hérité par son éducation en famille, à La Roche, après des rencontres diverses. Certains diraient : réussir sa vie plutôt que réussir dans la vie. Anne, tu es de la première génération des filles entrées en Sixième à La Roche ; quelques filles seulement dans deux classes de 6èmes sur quatre. Qu’as-tu trouvé à La Roche ? Je suis rentrée à la Roche en Sixième, en 1983, et en suis sortie avec le bac en 1990. En Sixième, j’ai fait partie de la première promo avec des filles, nous n’étions qu’une petite dizaine par classe, mais cela ne m’a pas gênée. En troisième, je me souviens particulièrement de l’enseignement de l’anglais avec Claude Boudry : les débats à thème, les chansons à trou qui m’ont permis de découvrir U2, Simple Minds, Léonard Cohen, l’apprentissage de liste de vocabulaire. J’ai appris à aimer l’anglais grâce à elle ! En Terminale, cela n’a pas été simple d’avoir mon père comme prof de bio, surtout que j’avais choisi la terminale D avec au moins six heures de bio dans la semaine ! j’avais de bonnes notes et certains de mes camarades étaient suspicieux, j’ai eu droits à des « tu as eu le sujet à l’avance… ». J’ai aimé l’expérience des PAE : cela m’a permis de faire de belles découvertes : les plages du débarquement, le théâtre, les dessous de Paris, etc… En Première, j’ai aussi rejoint les équipes St Vincent de Paul : chaque semaine, avec une amie, nous allions visiter une personne âgée, prendre le thé avec elle, jouer au scrabble … elle était heureuse de notre visite. Bac en poche avec une belle mention, quelles études ? Après le bac, j’ai fait une prépa bio et j’ai intégré l’INA-PG (Institut National d’Agriculture de Paris-Grignon) aujourd’hui Agro Paris tech. J’ai obtenu un diplôme d’ingénieur agro, spécialisation développement agricole. A l’époque, je me voyais bien travailler pour des ONG en soutien aux pays en développement. Après deux ans au Mexique pour mon stage de fin d’études puis une première expérience professionnelle, je suis revenue en France avec un parcours plus « classique » : cinq ans dans un centre de gestion agricole puis une douzaine d’années dans la banque. C’était déjà un beau parcours mais… ? Première « bifurcation » (comme on dit maintenant) : je démissionne de la banque, mal à l’aise avec le fait de travailler pour le profit des actionnaires. Je rejoins le secteur associatif – non sans une baisse de salaire considérable (et la perte d’un certain statut social). Mais j’y trouve la joie de me sentir en phase avec mes valeurs. Et après ? Après cinq ans, deuxième bifurcation : nous partons au Paraguay avec mon mari pour deux ans de VSI (Volontariat de solidarité internationale). Expérience assez radicale : nous laissons derrière nous notre travail, notre maison à Orléans, nos engagements bénévoles, nos familles et amis pour une vie très simple à proximité d’un bidonville. Expérience qui nous transforme et nous rentrons avec une certitude : nous ne voulons pas retrouver la même vie qu’avant. Retour difficile ? Retour du Paraguay : emménagement à Grenoble en réponse à un appel à bénévoles du centre spirituel St Hugues de Biviers. Tous les deux au chômage, nous reprenons la recherche d’emploi enrichis par l’expérience du VSI. Je travaille depuis maintenant cinq ans pour le diocèse de Grenoble, comme responsable du pôle diaconie, que l’on peut définir comme le service de la charité ou de la solidarité de l’église catholique. Je côtoie des personnes en grande précarité sociale, des migrants, des personnes qui vivent une forme d’exclusion, de disqualification. J’essaye de contribuer à ce qu’ils trouvent une place dans l’église et que leur parole soit prise en considération. Propos recueillis par Marielle Say
Assemblée générale de l’APEL 2026
Plus de 300 parents se sont mobilisés à l’occasion de notre Assemblée Générale 2026 ! Nous nous réjouissons de cette belle participation et vous remercions chaleureusement pour votre soutien et votre confiance. Nous avons le plaisir de vous présenter le nouveau Conseil d’administration et le bureau pour l’année 2026-2027. Le bureau : Président : David Diaz Vice-président : Paul Balian Secrétaire : Sarah Cosserat Vié Trésorière : Catherine Duval-Leroy Les administrateurs : Faustine Bengelloun Julie Boullet Marta Chaussade Bénédicte Constans Ségolène de Malherbe Caroline de Romance Loïc Duchayne Julie Dumont Saint Priest Julien Durand Juliette Leroux Fanny Lourdin Costanza Souaid Marianne Tzidikmann Ilaria Venanzi Bienvenue aux nouveaux conseillers et un immense merci à Pauline de Guibert, Jérôme Alexis et Thomas Zerguerras pour leur investissement et leur engagement au cours de ces dernières années. Grâce à l’implication de chacun, l’APEL continue de faire vivre de beaux projets au service de nos enfants et de notre communauté éducative.
APEL – ATELIERS CYCLOSHOW & MISSION XY
Cette année encore, l’APEL a organisé les ateliers CycloShow et Mission XY, des temps d’échange et de découverte autour de la puberté et des changements du corps. Organisés en binômes maman-fille et papa-garçon, ces ateliers permettent d’aborder ces étapes importantes de la vie avec confiance, bienveillance et simplicité. Une belle équipe mobilisée pour accompagner les jeunes dans leur compréhension d’eux-mêmes et les aider à grandir sereinement !
APEL – ATELIERS DE LECTURE : CHUT… ÇA DÉVORE DES LIVRES !
Les ateliers de lecture ont repris du service grâce à nos parents bénévoles, coordonnés par Fanny Lourdin. Et le moins que l’on puisse dire, c’est que nos petits lecteurs ont de quoi faire! Chaque vendredi, pendant la pause méridienne, les enfants de l’école Primaire peuvent lire seuls, se laisser embarquer dans une histoire racontée par un parent ou partager leurs lectures avec d’autres élèves. Des histoires qui font voyager, rêver, rire… et parfois même oublier que la pause déjeuner est terminée ! Avant de donner vie à tous ces récits, nos super bénévoles ont retroussé leurs manches pour nettoyer, trier et ranger les livres. Un vrai travail de fourmi pour préparer une bibliothèque pleine de belles aventures ! Un immense merci à tous les bénévoles qui donnent vie à ces ateliers. Grâce à vous, les enfants ont de quoi nourrir leur imagination… et quelques bonnes raisons de remettre le nez dans les livres !
APEL – APÉRO DE RENTRÉE : BIENVENUE !
Septembre, c’est la reprise du rythme, les agendas qui débordent et les journées qui filent à toute allure… Alors, quoi de mieux qu’une soirée pour souffler un peu et se retrouver ? Plus de 450 parents se sont donné rendez-vous dans la cour du site Cler pour un apéro de rentrée placé sous le signe de la bonne humeur : musique live, fromages, charcuterie et surtout, de beaux moments d’échange et de convivialité ! Une soirée qui fait du bien, des sourires, des retrouvailles et de nouvelles rencontres… Bref, une rentrée comme on les aime !
40 % de mentions Très Bien : une promotion d’exception
Toute l’équipe enseignante adresse ses plus chaleureuses félicitations aux élèves qui ont tous brillamment obtenu leur diplôme. La promotion 2026 se distingue par des résultats exceptionnels : 40 % des élèves obtiennent une mention Très Bien, dont 4 % avec les félicitations du jury. À cela s’ajoutent 36 % de mentions Bien, portant à 76 % la part des élèves récompensés par une mention Bien ou Très Bien. Ces excellents résultats surpassent encore ceux, déjà remarquables, de la promotion 2025, avec un taux de mentions Très Bien en hausse de 8 points. Une très belle réussite qui témoigne de l’engagement et du travail de nos élèves, ainsi que de l’investissement de l’ensemble de la communauté éducative.
APEL – Une belle fête sous le signe des « Trésors de France »
Le samedi 20 juin, notre fête de l’école, placée sous le thème « Trésors de France », a rassemblé élèves, familles et équipes pour une journée particulièrement chaleureuse et conviviale. Tout au long de cette belle journée, la joie, les rencontres et l’enthousiasme de chacun ont contribué à faire de cet événement un véritable moment de partage. Les sourires des enfants, leurs yeux émerveillés et les nombreux souvenirs créés ensemble resteront longtemps dans les mémoires. Nous adressons nos plus sincères remerciements aux élèves et à leurs familles pour leur présence et leur participation, aux équipes de La Roche pour leur précieux soutien logistique, à l’équipe éducative pour son engagement, à la direction pour sa confiance, ainsi qu’à l’ensemble des bénévoles de l’APEL pour leur investissement sans relâche depuis de nombreux mois. Cette belle parenthèse collective illustre une nouvelle fois la force de notre communauté et le plaisir de se retrouver autour d’un projet fédérateur.
Remontée dans le temps en Vendée
Du lundi 29 juin au jeudi 2 juillet, les élèves de CE2 ont vécu un véritable voyage dans le temps, en Vendée. Au programme : une journée de visite au château de Tiffauges, à la découverte de son riche patrimoine médiéval, suivie de deux journées au Puy du Fou. Les élèves ont assisté à des spectacles mettant en scène des combats de chevalerie, des courses de chars romains, des affrontements de Vikings, des démonstrations de fauconnerie et bien d’autres aventures à travers les époques. Les élèves sont revenus enchantés, des souvenirs plein la tête !
De la Canopée…au canon à mousse !
Entre sortie accrobranche, résultats de Parcoursup, moments conviviaux avec les enseignants et traditionnelle fête de fin d’année, les élèves de Terminale ont vécu des moments riches en émotions pour clôturer leur scolarité à La Rochefoucauld. Le 26 mai, les élèves de Terminale ont pris de la hauteur sur les parcours d’accrobranche du parc Aventure Land, dans le Vexin. Cette parenthèse aérienne, loin des résultats Parcoursup et des examens, partagée entre camarades et professeurs, sous des températures estivales a permis à chacun de profiter de ces derniers moments ensemble avant de tourner la page du lycée. La scolarité des Terminales à La Rochefoucauld s’est officiellement achevée la première semaine de juin. Une semaine particulièrement mouvementée : au lendemain des résultats de Parcoursup, les élèves ont été invités à un cocktail de fin d’année avec leurs professeurs le 4 juin, suivi d’un dîner en blanc. Enfin, le point final a été posé par la « fameuse » fête des Terminales, autour du traditionnel défilé déguisé à l’école primaire pour les élèves ayant effectué toute leur scolarité dans l’établissement depuis l’école Primaire, et d’un bain de mousse dans la cour du lycée.