Citéco : un musée pour comprendre l’économie
La Cité de l’économie est le premier musée d’Europe consacré à l’économie. Elle propose une exposition permanente interactive et pédagogique, à l’image de la Cité des sciences et de l’industrie. Le musée occupe un monument historique hors du commun : l’hôtel Gaillard, ancien hôtel particulier de style néo-Renaissance, puis succursale de la Banque de France. Mme Garzinska, professeure de SES, revient sur les visites réalisées le 10 novembre avec ses élèves de Première et de Terminale. « Dans le cadre des cours de SES, les élèves de Première, en lien avec l’étude du fonctionnement des marchés concurrentiels, ont participé, au-delà de la visite, à un atelier “Jeu du marché”. Il s’agissait d’expérimenter la détermination d’un prix sur le marché… des brocolis !, en se mettant tour à tour dans la peau d’acheteurs ou de vendeurs. Les Terminales ont, quant à eux, suivi une visite centrée sur l’étude du commerce international et de l’internationalisation de la production. Ils ont ainsi, à travers un parcours à la fois ludique et sérieux, enrichi les notions déjà vues en cours. »
Sortie théâtrale : à la découverte de L’Avare
Le jeudi 13 novembre, quelques élèves des classes de Quatrième A et B, ainsi que les participants de l’Atelier Théâtre de Mme Bonifas, se sont rendus au théâtre La Tempête pour assister à la représentation de L’Avare, la célèbre comédie de Molière, mise en scène par Clément Poirée. Cette sortie a offert aux élèves l’occasion de (re)découvrir l’humour et la richesse des dialogues de Molière, tout en observant les choix artistiques et scénographiques du metteur en scène. Les élèves ont pu analyser les personnages, leurs caractères et leurs interactions, tout en profitant d’une expérience théâtrale vivante et captivante, dès lors que les costumes et le décor ont été créés, durant la représentation, grâce aux dons (textile et objets) des spectateurs. Pour les membres de l’Atelier Théâtre, cette sortie a également été une source d’inspiration précieuse, permettant de nourrir leur pratique artistique et d’enrichir leur compréhension du jeu sur scène. Elle a donné lieu à une masterclasse, animée par Sylvain Dufour, comédien et assistant à la mise en scène de l’Avare. Il a apporté des perruques qu’il a confectionnées durant diverses représentations, pour aider les élèves à entrer dans la peau d’un personnage par un accessoire.
Sortie pédagogique au Musée de l’Armée
Dans le cadre du programme d’Histoire consacré à la Seconde Guerre mondiale, les élèves de Terminale A ont approfondi leurs connaissances lors d’une visite pédagogique au Musée de l’Armée, mêlant apprentissages scolaires et immersion historique. Le 10 novembre, les élèves de Terminale A, accompagnés de Mme Schlumberger, ont visité la section « Seconde Guerre mondiale » du Musée de l’Armée. Cette sortie, en lien direct avec le programme d’Histoire, a permis d’illustrer concrètement les notions étudiées en classe, telles que la guerre totale, l’occupation de la France, la Résistance et la Libération. À travers les objets, documents et mises en scène du musée, les élèves ont approfondi leur compréhension des enjeux du conflit et de l’importance de la mémoire de la Seconde Guerre mondiale.
Quand le flou artistique devient œuvre d’art
Le 10 novembre, les élèves de Troisième B de Mme Mignot ont visité la Fondation Louis Vuitton dans le cadre de leur cours d’arts plastiques, consacré à l’art du flou. Guidés par un conférencier, les élèves ont découvert la rétrospective consacrée à l’artiste allemand Gerhard Richter, dans le cadre d’une séquence sur l’utilisation du flou dans l’art. À travers ses œuvres, Gerhard Richter l’artiste utilise le flou pour brouiller les images et inviter le spectateur à s’interroger sur ce qu’il voit. Les élèves ont ainsi compris que le flou est un choix artistique qui permet d’exprimer le doute, la mémoire ou le passage du temps. La visite a également permis d’admirer l’architecture spectaculaire du bâtiment conçu par Frank Gehry, exceptionnellement désert le jour de la visite. Cette sortie a offert aux collégiens un moment exceptionnel, riche en découvertes, nourrissant leur curiosité et leur regard artistique.
Au rythme de Mozart
Le 14 novembre, les élèves de CP se sont rendus au Théâtre des Champs-Élysées pour assister à un concert de l’Orchestre de chambre de Paris. Les musiciens ont interprété la 39ᵉ symphonie de Mozart, offrant aux enfants une première expérience du monde de la musique classique. Ce moment a permis aux élèves de découvrir les sons, les instruments et les émotions que peut transmettre un orchestre, tout en éveillant leur curiosité musicale. Cette sortie a été une belle occasion pour les CP de vivre la musique autrement, dans un cadre prestigieux.
Les CE2 explorent le Musée de l’Homme
Le lundi 8 décembre, les élèves de CE2 ont visité le Musée de l’Homme, un lieu unique consacré à l’évolution de l’Homme, aux civilisations et à la diversité des sociétés à travers le temps. Ils ont pu observer des objets, des maquettes, des panneaux explicatifs et des expositions interactives qui leur ont permis de mieux comprendre l’histoire, la préhistoire et la vie quotidienne des populations anciennes et contemporaines.
À la découverte des fortifications au Musée des Plans-Reliefs
Le 17 novembre, les élèves de CM1B de Mme Uszynski ont visité le Musée des Plans-Reliefs, un lieu unique où sont conservées de magnifiques maquettes de villes fortifiées françaises. Les élèves ont pu observer de près ces maquettes détaillées, découvrir l’architecture des cités, les remparts, les tours et les bastions, et comprendre l’importance stratégique des fortifications à travers l’histoire. Ce voyage dans le temps leur a permis de visualiser concrètement la manière dont vivaient et se défendaient les habitants autrefois. Cette sortie a offert aux CM1B une immersion fascinante dans l’histoire militaire et urbaine, mêlant observation, curiosité et apprentissage.
Plongée passionnante dans l’univers de la Marine
Les CE2 C ont embarqué pour un voyage au cœur de l’histoire maritime, découvrant bateaux, maquettes et trésors du Musée de la Marine. Le 7 novembre, les élèves de CE2 C ont eu l’occasion de plonger dans l’univers fascinant de la marine française. Ils ont admiré de magnifiques maquettes de bateaux, ont découvert les différents types de navires et leurs évolutions au fil du temps, et ont observé uniformes et instruments de navigation qui racontent la vie des marins à travers les siècles.
La crèche aux 1000 santons !
Le jeudi 11 décembre, les classes de CM2 C et CPC ont admiré la magnifique crèche de Noël de l’église Saint-François-Xavier, considérée comme l’une des plus belles de Paris. Son installation demande plusieurs jours de travail minutieux. La crèche est composée de 1000 santons, offerts au fil des années par différentes familles ou donateurs. Dans ce village provençal animé, on peut observer des dizaines de scènes miniatures de la vie quotidienne, où chaque détail raconte une histoire et invite à la découverte. De quoi inspirer les futurs élèves de Sixième pour le concours de crèche 2026 !
Les conférences de la Pasto’ : Un témoignage exceptionnel pour les Terminales
Le 13 novembre, les élèves de Terminale ont participé à une conférence organisée par la Pastorale, animée par Nicolas d’Hueppe. Il a partagé son témoignage bouleversant sur sa « mort clinique pendant 53 minutes » et son retour à la vie après un arrêt cardiaque, racontant comment cette expérience a profondément transformé sa vision de l’existence et des priorités dans la vie. Les élèves ont été invités à réfléchir sur le sens de la vie, l’importance des choix et la valeur du temps, à travers ce récit poignant et inspirant. Cette conférence a offert un moment de réflexion unique, permettant aux Terminales de questionner leur propre chemin de vie et de s’ouvrir à des perspectives nouvelles.